Sabtu, 29 Januari 2011

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


RPP yaitu rencana yang menggambarkan prosedur dan pengoorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi dan telah dijabarkan didalam silabus. Pembelajaran adalah proses yang ditata dan diatur menurut langkah-langkah tertentu agar dalam pelaksanaannya dapat mencapai hasil yang diharapkan. RPP disusun untuk satu Kompetensi Dasar. RPP ini dibuat dengan menggunakan prinsip-prinsip pengembangan RPP meliputi :
-          Memperhatikan perbedaan individu peserta didik
-          Mengembangkan budaya membaca dan menulis proses pembelajaran.
-          Memberikan umpan balik dan tindak lanjut.
-          Keterkaitan dan keterpaduan.
-          Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi.
Langkah-langkah RPP:
SK àKDà Indikator à Tujuan Pembelajaran à Materi Pembelajaran à Model dan Metode Pembelajaran à Sumber Belajar dan Media Pembelajaran à langkah-langkah kegiatan pembelajaran à Penilaian
Pada strategi pembelajaran ini  menggunakan Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan proses pembelajaran yang holistik dan bertujuan membantu siswa untuk memahami makna materi ajar dengan mengaitkannya terhadap konteks kehidupan mereka sehari-hari (konteks pribadi, social dan kultural), sehingga siswa memiliki pengetahuan/ ketrampilan yang dinamis dan fleksibel untuk mengkonstruksi sendiri secara aktif pemahamannya. Tanya jawab, dalam konsep ini kegiatan tanya jawab yang dilakukan baik oleh guru maupun oleh siswa. Selain itu menggunakan metode diskusi dan tes untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa.
     Bila dilihat dari media pembelajarannya saya menggunakan media  peta kenampakan bumi, peta topografi, Power point dan Video tentang pembentukan bumi dan tektonik lempeng serta menggunakan alat OHP / Slide Proyektor, LCD dan laptop untuk mempermudah proses pembelajaran. Media sebagai alat komunikasi guna lebih megefektifkan proses belajar mengajar. Dengan menggunakan media Power point dan video serta peta-peta yang merupakan media visual dapat memperlancar pemahaman (misalnya ditampilkan gambar-gambar tentang gunung berapi) dan memperkuat ingatan. Pada RPP ini ditambahkan media berbasis audio-visual untuk menggambarkan atau visualisasi materi pelajaran, misalnya pemutaran video tentang tektonik lempeng. Visual dapat pula menumbuhkan minat dan motivasi siswa dan dapat memberikan hubungan antar isi materi pelajaran dengan dunia nyata. Selain itu dengan media pembelajarn visual pembelajaran lebih menarik, lebih interaktif dan hasil belajar meningkat.

Apabila ingin mendapatkan RPP ini bisa hubungi alamat email: anggrianiseptiaprabawati@yahoo.com